广东
佛山，广东省首个全面推行义务教育阶段春秋假的城市。
今个秋天，3天秋假外加2天周末，整个佛山约112万义务教育阶段的学生都将享受五天假期。
那么，广州呢？
比较出圈的当属玉岩中学，作为春秋假饮头啖汤的广州学校，玉岩中学去年还上过人民日报。
去年秋天，广州放了秋假的学校有以下这7所。主要集中在黄埔，且只有部分年级成行。
别说全市展开，就连试点的学校也没有多少，远远还没到全面铺开的时候。
春秋假，涉及面非常广，站在在不同身份角度，要考虑和担心的也不同。
去年，商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，提出五方面19条举措。其中优化学生假期安排，完善配套政策中提到，在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间，增加旅游出行等服务消费时间。
对于当官的，看的就两点，上面支不支持，会不会出事。前者来看，春秋假的探索是无疑是正面的，从上至下支持。
从央视、人民网、环球网、佛山日报等报道看，佛山试点被普遍评价为"敢饮头啖汤"的教育改革，家长满意度数据相当亮眼：
2025年意见征集：约 75% 社会公众明确支持，约 83% 家长对秋假"满意或基本满意"；
2026春假后：家长问卷调查显示超八成对制度设计满意；
12345热线收到 40 多通表扬电话，甚至有家长给教育局送锦旗；
央媒评价其"平衡教学时间、协调家校关系、组织托管服务"的做法为其他城市提供了可复制的"佛山方案"。
佛山出圈！
但很遗憾，官员们比“做得好”更重要的准则是“ 不出事”。头啖汤做得好固然好，但出事的概率也很大。尤其是这个年代，任何关于教育的变化都伴随着一部分人的反对，反对声音闹大就是这些人最害怕看到的。那咋办？不做就不错！
学校在这方面的态度和当官的类似，按部就班，做别人做过的，不求有功但求无过就行。
综上，除非“双减”这种上头死命令，否则像春秋假这种“鼓励探索”，地方部门和学校真的没有太大动机和动力去做。
与之相反的，自然是学生群体。学生嘛，管你这的那的，你问有假放支持不支持，等于有人问你给你送钱你要不要。毕竟锅不是他们背，钱不用他们给，孩子不用他们看。
孩童只盼望欢乐，大人只知道期望……
最割裂的，显然就是“大人”，也就是家长们。
这里面每个家长对教育的理解不同，对孩子的期待不同，自身家庭情况不同，最终的选择自然就不同。不信？投个票，这个票是在一年前发布的，今天继续来投：
“期望值”比较大的家长，比较多的可能会持反对态度。
三天假期影响课时，两天周末假期没法补课影响课时，反正就是“不务正业”，课永远是上得越多越好，孩子最好永远在学习。
与之相比，更实际的考虑是春秋假放了，实打实增大家长负担。
这个负担可能体现在金钱方面，你放假了组织研学，价格压得再低，总是要给钱的吧，很多家长不在乎，但哪怕90%不在乎，也不能因为这样忽视了那10%家庭的困难。
更何况，广州不止你们天天在各大媒体和社群上看到的那些名校，甚至名校才是少数，绝大多数是普校，没有那么多资源，没有那么高端的家长。
这个负担可能体现在对孩子的照料和看管上，因为学生放假但家长没有。全市铺开，能确保全市学校都有合适的旅游和研学产品来满足大部分家庭需求？如果不去研学和调研，学校和社会有足够的、高质量的托管服务提供吗？如果上面两个问题无法做到，那么孩子就会面临“无王管”的境地，会不会存在安全隐患？无王管下沉迷电子产品的问题怎么办？
所以，不放假在学校上课稳稳当当，放假了“无王管”，这个才是最大问题。
春秋假并非只是放假，这里面涉及太多太多细节和执行的问题。学校老师工作时间和责任划分怎么算？校内和社会上的托管资源能否调动起来？能否动员企业在这段时间做到灵活安排休息？整个广州义务教育阶段180多万学生，算上家长和教师，分分钟涉及300万+的人员，在这几天里“动起来”，可不简单。
要hold住这样大规模的“异动”不出乱子，实在太难了。以我对官大人的个人见解，暂时我看不到广州全市实行的可能性。
我的态度？我是孩童，我当然盼望欢乐。如果全市推行暂不合适，我希望越来越多有条件的学校效仿玉岩，探索春秋假。在我这里，有春秋假的学校，绝对是加分项。
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